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Oldenburg Aktuell

© Cadillac

© Freizeitstätte Kreyenbrück

2,6 Mio. Euro aufgewendet,
das sind im Durchschnitt etwa
240.000 Euro je Freizeitstätte.

FAM: Gibt es auch bei Ihren Einrich- zu schulen bzw. wie man so mit den an das Knopfdrücken und das Ergeb-
tungen für die Jugendlichen Mög- Medien umgeht, dass man diese nis auf dem Smartphone ist da?
lichkeiten zur Mitbestimmung? sinnvoll nutzt und nicht umgekehrt die
Jugendlichen zum Objekt der Medien Nils Naumann: Ja. Entsprechend ist
Christian Fritsch: Ja, in jeder Einrich- und deren Interessen werden. auch die Haltung gegenüber dem Kol-
tung. Demokratische Beteiligungsme- legium: Guten Tag, ich bin da und hätte
chanismen sind übrigens auch eine Nils Naumann (Freizeitstätte Bürger- gern dies und das. Und dann muss bitte
gesetzliche Vorgabe. Das setzt jede felde) ergänzt: Wir haben bei uns ganz schnell ein Ergebnis da sein.
Freizeitstätte individuell anders um. einen stark künstlerisch-kreativen und
musischen Schwerpunkt. Wenn man FAM: Was unternehmen Sie, um
Carmen Schöncke (Freizeitstätte Ofener- sich die Arbeiten der Jugendlichen im Tugenden wie Durchhaltevermögen
diek): In Ofenerdiek gibt es zum Atelier im Laufe der letzten 25 Jahre zu steigern?
Beispiel das Kinder- und Jugendforum, anschaut – da geht es um Stein- und
welches vorwiegend durch die Besu- Tonarbeiten – dann kann man schon Nils Naumann: Also der erste Schritt
cher selbstständig geführt führt. Durch sehen, dass die manuellen Fähigkei- ist zunächst einmal, die Jugendlichen
das Forum haben die Kinder und Ju- ten, die Wahrnehmungsfähigkeit und überhaupt zu erreichen und dazu zu
gendlichen ein großes Mitspracherecht die Fähigkeit zur Umsetzung einer motivieren, zu uns zu kommen. Des-
in der Angebotsgestaltung. Darüber Aufgabenstellung stark im Abnehmen halb gibt es in der Cafeteria einen
hinaus gibt es weitere Formate, wie begriffen sind. Oder das Durchhalte- Billardtisch und auch ein Klavier,
Jugendliche sich einbringen können, vermögen: Um aus einem Speckstein damit die Jugendlichen erstmal
etwa durch Wunsch- und Ideentafeln eine Figur herauszuarbeiten, dazu wahrnehmen, was bei uns so mög-
oder die Bildung eines Hausrates. bedarf es mehrerer Stunden, auch lich ist. Dann bauen wir persönliche
wenn es nur ein kleiner Stein ist. Hier Kontakte auf und investieren viel
FAM: Welche Probleme bzw. Prob- können wir beobachten: Die Kinder Zeit in Beziehungsarbeit. Manche
lemlagen stehen bei Jugendlichen wollen schnell Ergebnisse haben und Kinder und Jugendlichen schauen
heute im Vordergrund? Und was sind nicht mehr bereit, viel Zeit zu mal kurz rein und kommen dann ab
erwarten Sie für die Zukunft? investieren, oder können das einfach und zu. Und andere kommen das
nicht durchhalten. Ähnlich ist das erste Mal mit neun Jahren zu uns und
Carina Buschmann (Koordinatorin der beim Erlernen eines Instrumentes. Die dann über Jahre regelmäßig, bis ins
offenen Kinder- und Jugendarbeit): Wir Kinder, die zu uns kommen, haben zu Erwachsenen alter. Bei diesen jungen
nehmen wahr, dass die Jugendlichen Hause meist nicht die Möglichkeit zu Leuten kann man natürlich über die
durch die Ganztagsschule durchaus üben oder die finanziellen Möglich- Jahre etwas erreichen und entwickeln.
ziemlich beansprucht sind und die keiten, eine Musikschule zu besuchen.
Freizeitstätten gerne aufsuchen als Und wir sehen auch hier, dass oft die FAM: Ganz herzlichen Dank an die Runde!
Ruhepol, um den Kopf frei zu krie- Bereitschaft bzw. das Durchhaltever-
gen und sich zu regenerieren. Die mögen fehlt, lange am Ball zu bleiben. Informationen zu den Freizeitstätten:
Nutzung von Medien ist ein großes www.oldenburg.de/startseite/
Thema. Da versuchen wir, die Jugend- FAM: Hängt das mit der Digitalisie- kultur/freizeitstaetten.html
lichen in Richtung Medienkompetenz rung zusammen? Der Gewöhnung

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