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Oldenburg Aktuell
Wie der Tod
eines Menschen
Kinder bewegt
© iStock.com/MariaDubova
Plötzlich ist alles anders – TrostReich
schenkt Kindern Raum und Zeit
efühle, die wir so nicht kannten, bringen das eige- zurückziehen. TrostReich begleitet sie auf ihrem
ne Leben und das der ganzen Familie durchein- individuellen Weg. Der Umgang mit den betroffenen
Gander. Vielleicht sind wir sehr traurig, verzweifelt, Kindern und Jugendlichen sowie ihren Angehöri-
wütend, erleichtert oder haben Angst. So geht es täg- gen ist geprägt von Empathie und Wertschätzung
lich vielen Kindern, Jugendlichen und uns Erwachsenen. sowie der Wahrnehmung ihrer Einzigartigkeit. Der
Charakter dieser Arbeit wird präventiv gesehen.
„Ich war neun Jahre alt, als mein Vater plötzlich starb
und meine Kindheit vorbei war. Aber das habe ich zu Das Konzept
diesem Zeitpunkt nicht bewusst wahrgenommen und
ja auch nicht können“, so Hille Ballin, Mitbegründe- 14-tägig treffen sich die Trauergruppen, in denen
rin von TrostReich. „So habe ich früh kennenlernen ähnliche Schicksale von den Kindern wahrgenommen
müssen, wie es auch heute noch trauernden Kindern werden und wodurch sie sich angenommen, geschützt,
ergeht. In der Schule, im Freundeskreis, überall fühlen zusammengehörig und gestärkt fühlen dürfen. Der
Kinder sich als Außenseiter. Bei uns finden sie gleich Rahmen des jeweiligen Gruppennachmittags gestal-
Betroffene und können die eigene Trauer zulassen und tet sich immer gleich, um den Kindern das Gefühl von
dann nach und nach erfahren – der Tod gehört zum Sicherheit zu vermitteln. TrostReich startet mit einer
Leben dazu. Das war meine Motivation, mich dieser Begrüßungsrunde, in der jeder etwas zur verstorbe-
Aufgabe zu stellen und sie zu leben. Kinder trauern nen Person sagen oder auch einfach nur still zuhören
anders als Erwachsene, wir bieten Kindern und Jugend- darf. Kinder drücken ihre Trauer oft auf andere Weise
lichen einen geschützten Raum für ihre ganz indivi- aus, lautstark durch toben, boxen, kickern, aber auch
duelle Trauer“, erzählt Hille Ballin nachdenklich und leise mit basteln, malen oder (vor-)lesen. Dafür ste-
ergänzt liebevoll: „Es gibt nur einen Weg: deinen!“ hen verschiedene Räumlichkeiten zur Verfügung. Das
Kind entscheidet jedes Mal selbst, ob es mit anderen
Kinder trauern anders Kindern oder nur mit einem Mitarbeiter die Freispiel-
zeit verbringen möchte. Die Kinder werden achtsam
Denn sie drücken ihre Gefühle spielerisch aus, to- und wertschätzend in ihrem Sein reflektiert, und es
ben, basteln, malen oder ziehen sich zurück. Sie werden von den erwachsenen Begleitern keine Fragen
können aber auch aggressiv sein oder sich ganz gestellt. Um ein bewusstes Erinnern an die verstor-
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